一、测试项目与分值
项目/位置 | 测试项目1 10分 | 测试项目2 10分 | 测试项目3 10分 | 测试项目4 10分 | 测试项目5 60分 |
主攻/接应 | 助跑摸高 | 半米字移动 | 发球 | 二、四号位扣球 | 比赛 |
副攻 | 助跑摸高 | 半米字移动 | 发球 | 三号位扣球（快球、半高球） | 比赛 |
二传 | 助跑摸高 | 半米字移动 | 发球 | 传球（平拉开、短平、前快、调整球等） | 比赛 |
自由人 | 垫、传调整球 | 半米字移动 | 接发球 | 防守 | 比赛 |
二、测试方法与评分标准
1.助跑摸高
测试方法：考生以助跑双脚起跳单手摸篮板，记下绝对高度，每人摸3次，以最高一次计算成绩。（对应分值见下表）
分值 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
高度（米） | 2.62 | 2.64 | 2.66 | 2.68 | 2.70 | 2.72 | 2.74 | 2.76 | 2.78 | 2.80 |
分值 | 5.5 | 6 | 6.5 | 7 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 |
高度（米） | 2.81 | 2.82 | 2.83 | 2.84 | 2.85 | 2.86 | 2.87 | 2.88 | 2.89 | 2.90 |
2.半米字移动
测试方法：按图示，考生推倒O点饮料瓶开始计时，按照OA-OB-OC-OD-OE的顺序进行依次往返，最后推倒O点饮料瓶停表计算成绩，饮料瓶未推倒可返回重推。每人测试一次，如犯规，以该项目最低成绩计算。（移动图、对应分值见下图）
分值 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
成绩（秒） | 21.98 | 19.57 | 18.68 | 18.32 | 18.10 | 18.00 | 17.97 | 17.80 | 17.74 | 17.60 |
分值 | 5.5 | 6 | 6.5 | 7 | 7.5 | 8 | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 |
成绩（秒） | 17.50 | 17.46 | 17.20 | 17.05 | 17.00 | 16.93 | 16.82 | 16.49 | 16.08 | 15.20 |
3.发球
测试方法：考生在发球区内上手发球，连续发10个球，最后3个球必须发在后场区（端线往场区3米区域内）。每发一个有效球得1分，共10分。（后场区见下图）
4.扣球
测试方法：考生自己选定扣球位置，由教师或指定考生（二传）在网前传球，共扣10个球，主攻/接应分别扣5个直线球，扣5个斜线球；副攻分别扣5个两边的斜线球。每扣一个有效球得1分，共10分。（直线、斜线区域划分见下图）
5.传球
测试方法：二传队员传球10次，测试人员扣球，其中传平拉开2次、短平快2次、近体快球2次、二号位背传球2次、四号位调整球2次。每传一个到位球得1分，共10分。
<!--[if !supportLists]-->6.<!--[endif]-->传、垫调整球
测试方法：考生在3米线后区域，采用传、垫球的方式，将不到位球调整至四号位的规定区域，共10个球，每到位1球得1分，传、垫球失误或者落点偏离规定区域不得分，满分10分。
7.接发球
测试方法：考生站在A区、B区，分别接发球5个，共10个。由测试人员站在对方发球区发球，考生将球垫到前场区的规定区域内，每接起1个到位球，得1分，共10分。
8.防守
测试方法：考生站在6号位，全场防守10次。由测试人员站在对方网前设立的台上进行重扣和轻吊。防起有效球1次，得1分，总分10分。
9.比赛
测试方法：考生按照位置根据考生人数及其在场上位置，将考生分为不同的组（队），进行六对六比赛，由考官对考生比赛中基本技术运用的合理性、战术意识、应变能力、比赛作风等方面进行综合评定，总分为60分。
