高水平运动队建设与发展规划

发布者:体育经济与管理学院发布时间:2018-09-08浏览次数:242


体育运动委员会


体委办公室 2016420

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湖北经济学院高水平运动队建设与发展规划

2016-2020年)


体育工作是我校人才培养工作的重要方面,是学校加强校园文明和文化建设、全面推进大学生素质教育的重要渠道。高水平运动队建设是学校发展体育工作的有机组成部分,是促进竞技体育健康、可持续发展的重要途径,也是我校进一步优化生源结构的内在需要。为了更好地贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部、国家体育总局关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设的意见》,结合我校体育工作实际,特制定本规划。

一、我校建设高水平运动队的基础

1. 体育代表队建设有一定基础。目前我校拥有近15支体育代表队,常年坚持训练,积极参加湖北省普通高校各项体育赛事并取得了较好的成绩,在实践中积累了一定的运动队训练管理经验。

2. 师资队伍结构和整体素质良好。现有专任教师40人,其中担任学校体育代表队教练员职务的教师16人。专任教师队伍中教授4人、副教授20人,具有硕士学位的教师15人,国际级裁判2人、国家级裁判1人、国家一级裁判员18人,具有健将排球的教师1人。队伍知识结构、年龄结构、学历结构、职称结构合理,并具有一定的发展潜力。

3. 训练场地及器材条件良好。学校现有室内体育馆、标准田径场、室外塑胶篮球场、排球场、网球场、足球场、游泳馆等体育场馆,总面积达73580M2,完善的体育设施完全满足体育教学、运动训练、群体活动的需要。

4.群众体育活动蓬勃开展。我校每年举办田径运动会、篮球联赛、排球联赛足球联赛、羽毛球比赛等常规体育赛事,院系不定期地开展富有特色的各类趣味体育活动,“周周有活动、月月有比赛”,师生参与体育运动的积极性较高。

然而,我校体育工作还存在发展不平衡、内涵不够的问题,主要表现为运动竞技水平参差不齐体育代表队缺乏梯队层次、教练员队伍的整体实力有待加强、训练水平尚需提高,等等。因此,高水平运动队建设成为我校体育工作重要而紧迫的任务。

二、我校建设高水平运动队的指导思想

坚持以科学发展观为指导,按照学校“建设高水平财经类教学型大学”的战略目标要求,坚持普及与提高相结合,整合资源优势,创新管理体制,以排球项目为特色,创建一支能引领湖北女子排球竞技体育水平的高水平运动队。

三、我校高水平运动队的建设和发展目标

(一)总体目标

以排球项目为重点,建设基础稳固、富有特色的高水平运动队,力争35年内,排球项目的竞技水平在省内高校保持领先地位、在全国高校中具有明显优势,培养的运动员达到“运动水平高、思想品德好、文化功底硬、专业技能强”的总体要求。

(二)具体目标

1. 运动员队伍建设目标

根据我校现有代表队实际状况,以排球为重点建设项目、沙滩排球为特色发展项目,积极申报教育部“普通高校高水平滩排球运动队”,在高校招生政策的规定范围内,以招收省内外成绩优异的高水平运动员为基础,提升运动员队伍的竞技能力起点,力争通过1-2年的时间,排球项目达到继续代表湖北大学生参加全国大学生运动会排球比赛,并获得较好名次。

1:高水平运动队排球运动员队伍规模发展规划简表

年份

田径

排球

2016—2017

10—15

1214

2017—2018

25—30

14—16

2018—2019

35—40

16—18

2019—2020

45—50

2022

2. 教练员队伍建设目标

教练员是高水平运动队建设和发展的基础。教练员队伍建设坚持引进与聘用并举、培养与任用结合。通过引进、聘用优化教练员队伍结构,通过培养和使用以巩固和提升教练员执教能力和水平,建设一支职业素养好、执教水平高、运动技能强的教练员队伍。

2:高水平运动队教练员队伍发展规划简表

年份

田径

排球

2016—2017

高级教练员2

中级教练员4

教授级教练员1

健将教员2

2018—2020

高级教练员4

中级教练员8

高级教练员2

健将教员3

3. 运动成绩预期目标

田径项目:力争1—2年内, 中长跑项目2—3人次能够进入省内高校前1名,在每届湖北省大学生田径比赛高水平组别中,团体总分进入前2名;3—5年内,中长跑项目整体位列省属高校前列,团体总分力争进入前1名,35个项目高水平运动员能够代表湖北省参加全国比赛。

排球项目:力争通过1-2年的时间,沙滩排球项目达到全国一流水平;3-5年内,能代表湖北省大学生参加全国学生运动会排球比赛,力争达到全国前8名。

4.教练员队伍科研发展目标

教练员队伍学术研究的整体实力逐步提升,教研科研成果的数量和质量明显好于一般体育教师,力争每年取得1-2项省级以上教研科研成果奖。

5.校内群体活动的目标

通过高水平运动队伍建设,传播体育精神,丰富校园体育文化,提升群体活动水平,促进阳光体育活动,引领大学生养成良好的体育运动习惯。

四、实现高水平运动队建设和发展目标的具体措施

1.建立健全高水平运动队建设的管理体制和运行机制。学校高水平运动队建设领导小组负责统筹高水平运动队的建设发展规划和管理体制建设,相关职能部门、院系和责任人分工负责,各司其职,协调配合,共同做好高水平运动队的建设和管理工作。招生与毕业生就业指导处负责高水平运动员的招生和就业工作,教务处负责学籍与学业成绩管理,财务处负责经费保障,体育学院负责运动员、教练员和训练、竞赛管理,运动员所在院系负责学业及日常管理,校医院负责运动损伤防护及事故应急处理。

2.创新高水平运动队建设思路,积极推动“体教结合”、校企合作,吸引社会资源参与学校高水平运动队建设。要在学校与湖北省体育局共建高水平排球队的基础上,积极推进与体育机构、体育企业的合作,按照“共同投入、优势互补,共享成果、学生受益”的思路,整合资源优势,创造引进、培养高水平运动人才的有利条件,保证高水平运动队健康可持续发展。

3.实施主教练负责制,加快建立和完善高水平运动员的训练与生活管理制度,贯彻“严格训练,严格管理”的方针,落实年度、阶段、周、课时训练计划,做好训练日志、比赛记录、比赛总结、比赛技术分析等,坚持管理与训练并重,实现运动水平、文化教育和思想素质教育均衡发展。

4.实施主教练负责的教练员团队建设计划。主教练负责调配高水平运动队的教练组成员,落实教练员的引进、培养和培训计划。学校对教练员提高学历层次、参加业务培训和学术活动提供经费和政策保障。

5.进一步加大经费投入,吸纳社会资金投入运动队建设,保障运动队的教学训练和参赛经费,为运动员创造良好的生活条件。同时,进一步完善高水平运动队的训练场地、器材和配套设施建设,确保良好的训练条件。

6.建立和完善高水平运动队比赛机制,注重赛前集训、场地适应、心理辅导,促进运动员积累比赛经验,不断提高竞技能力和水平。



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